4 | IKC van de Wende | Saamhorig, Authentiek, Rust, Kleinschalig, Doen | 36 | - | - | 8,4 | 8,4 | 8,4 | Bron 1 |
2 | Christelijke Nationale School De Groenling | Goede sfeer, Het begint bij instructie, Veiligheid, Modern, sfeervol schoolgebouw, Enthousiaste leerkrachten | 342 | 6 % | - | 8,4 | 8,1 | 8,3 | Bron 1 |
3 | OBS Wonderwijs | Samenwerken, Vertrouwen, Aandacht | 122 | 3 % | - | 8,2 | 8,1 | 8,1 | Bron 1 |
2 | Protestants Christelijke School voor Basisonderwijs Oranjeschool | Kleinschalig, Christelijk karakter, Veilige sfeer, Hard werken, Plezier | 71 | - | - | 8,1 | 8,1 | 8,1 | Bron 1 |
2 | School Met De Bijbel | zelfstandigheid, samenwerking, vrijheid, verantwoordelijkheid, vertrouwen | 28 | - | - | 8,5 | 7,7 | 8,1 | Bron 1 |
1 | Monseigneur Zwijsen-School | Samen, Eigen-wijs, Toekomstgericht | 142 | 8 % | - | 7,8 | 8,2 | 8,0 | Bron 1 |
-2 | De Morgenster | Veiligheid, Kwaliteit, Eigenaarschap, Samenwerken, Creativiteit | 276 | 10 % | - | 8,1 | 7,8 | 7,9 | Bron 1 |
0 | IRIS Kindcentrum Marnix | Identiteit, Vertrouwen, Betrokken, Eigenaarschap | 222 | 6 % | - | 8,1 | 7,8 | 7,9 | Bron 1 |
1 | School met de Bijbel "het Visnet" | Christelijke dorpsschool, Goede kwaliteit, Veilige leeromgeving, Ieder kind uniek, Zorgen voor elkaar | 187 | 5 % | - | 8,2 | 7,7 | 7,9 | Bron 1 |
-1 | Openbare Daltonschool De Engelenberg | Dalton, Zelfstandigheid, Samenwerken, Reflecteren, Verantwoordelijkheid | 241 | 8 % | - | 8,0 | 7,8 | 7,9 | Bron 1 |
0 | Dr. Schaepmanschool | Talentontwikkeling, Samen werken, Toekomstgericht onderwijs, Leerrijke omgeving | 240 | 8 % | - | 7,8 | 7,8 | 7,8 | Bron 1 |
0 | OBS De Schatkaart | Wereldwijs, Lezen, Rekenen, Burgerschap, Veiligheid | 103 | 5 % | - | 7,8 | 7,8 | 7,8 | Bron 1 |
-2 | OKC het Scala | Ondernemend, Nieuwsgierig, Samen, Jenaplan, Ouderbetrokkenheid | 247 | 3 % | - | 7,6 | 7,7 | 7,7 | Bron 1 |
-3 | Basisschool Dr. H. Bouwmanschool | PBS, Zelfstandigheid, Veiligheid, Liefde, Humor | 169 | 5 % | - | 7,6 | 7,5 | 7,6 | Bron 1 |
-3 | OBS Villa Nova | Wij komen thuis, Wij willen inspireren, Wij zijn sterk betrokken, Wij zijn nieuwsgierig | 97 | 8 % | - | 7,1 | 7,4 | 7,3 | Bron 1 |
1 | Basisschool De IJsselster | Vertrouwen, Respect, Verantwoordelijkheid, Gekend zijn, Verbinden | 95 | 2 % | - | - | - | - | Bron 1 |
-2 | Basisschool De Mirt | Geloofwaardig onderwijs, Betekenisvol, Veilig & Kalm, Samen & Flexibel, Open & Transparant | 116 | 17 % | - | 7,4 | - | - | Bron 1 |
-1 | Basisschool de Wegwijzer | Montessori onderwijs, Het kind wordt gezien, Eigenaarschap, zelfstandigheid, Verantwoordelijkheid, Leerlijnen | 91 | 12 % | - | - | - | - | Bron 1 |
0 | Basisschool Groen van Prinsterer | Christenzijn, Vreugde, Kwaliteit, Vertrouwen, Eigenheid | 270 | 4 % | - | - | - | - | Bron 1 |
0 | Basisschool Rehobothschool | Samen, Groei, Vertrouwen | 181 | 8 % | - | 8,0 | - | - | Bron 1 |
1 | cbs De Ontdekking | Rust, Eigenaarschap, Samenwerken, Toekomstgericht, Impact | 130 | 6 % | - | - | 8,4 | - | Bron 1 |
0 | CBS De Regenboog | Christelijk, Kanjerschool, Adaptief, Werken in units | 69 | 9 % | - | - | - | - | Bron 1 |
-1 | Christelijk Kindcentrum "De Fontein" | Vertrouwen, Verantwoordelijkheid, Veiligheid | 115 | 13 % | - | - | - | - | Bron 1 |
1 | de Koldewijn Schoele | | 77 | 5 % | - | - | - | - | Bron 1 |
0 | Hervormde basisschool Eben-Haëzer | Christelijke identiteit, Kwaliteit, Veiligheid, Plezier, Communicatie | 120 | 8 % | - | - | - | - | Bron 1 |
0 | Hervormde basisschool Ichthus | Balans tussen theoretisch en praktisch leren, Kwaliteit, Onderlinge Sfeer, Ouderbetrokkenheid | 282 | 2 % | - | - | - | - | Bron 1 |
0 | Hervormde basisschool Rehoboth | Christelijke identiteit, Kwaliteit, Veiligheid, Verantwoordelijkheid, Creativiteit | 183 | 8 % | - | - | - | - | Bron 1 |
0 | Het Meerrijk | Openheid, Groei, Vakmanschap, Plezier | 118 | 8 % | - | 8,0 | - | - | Bron 1 |
0 | Het Stroomdal | Ondernemend, toekomstgericht, Integraal Kindcentrum, Actief & samenwerkend leren, Ieder kind een belofte, Uitdagende leeromgeving | 545 | 4 % | - | - | - | - | Bron 1 |
-2 | IKC Willem van Oranje | Opvang en onderwijs op 2 locaties, Een afspiegeling van de samenleving, Dalton naast onze klassikale aanpak, Mediumsetting Kentalis, Samen leren, samen leven, samen leren samenleven | 214 | 13 % | bekijk enige review | - | 7,2 | - | Bron 1 Bron 2 |
0 | IKC Prinses Juliana | Ondernemend Leren. Ruimte voor, Samenwerken, Zelfstandigheid, Initiatief, Reflectie | 73 | 7 % | - | - | 7,2 | - | Bron 1 |