Speciaal onderwijs in Zuid-Holland: voor elk kind de juiste
Deze tabel toont 20 dichtstbijzijnde scholen die havo aanbieden binnen een straal van 40 minuten fietsen. Scholen zijn verplicht om jaarlijks een tevredenheidsenquête af te nemen bij leerlingen en ouders, en de resultaten hiervan zijn hieronder weergegeven , onderverdeeld in vier categorieën: leerlingentevredenheid, sfeer, veiligheid en oudertevredenheid. De scores verschillen per onderwijssoort. Wij zijn de enige website die het ziekteverzuim van leraren publiceert. Deze gegevens hebben we verkregen via een WOO-verzoek. Informatie over scholen met een lager dan gemiddeld ziekteverzuim kan duiden op een betere werksfeer, wat vaak een indicatie is van hogere onderwijskwaliteit en een aangenamer schoolklimaat.
De kleur van een cel geeft aan hoe goed de school scoort op dat onderdeel. Groen betekent een goede score, rood een slechte score. In de eerste kolom zie je het verschil tussen het aantal groene en rode cellen. Klik op een kolomnaam om de tabel op die kolom te sorteren.
Uw kind heeft een havo-advies gekregen. Havo-leerlingen die op een school zonder vmbo of vwo instromen, moeten overstappen naar een andere school als de schoolresultaten tegenvallen of juist uitblinken. Op scholen waar dit voorkomt, wordt een rode achtergrond in de kolom met aangeboden onderwijssoorten toegevoegd.
De kleur van een cel geeft aan hoe goed de school scoort op dat onderdeel. Groen betekent een goede score, rood een slechte score. In de eerste kolom zie je het verschil tussen het aantal groene en rode cellen. Klik op een kolomnaam om de tabel op die kolom te sorteren.
Uw kind heeft een havo-advies gekregen. Havo-leerlingen die op een school zonder vmbo of vwo instromen, moeten overstappen naar een andere school als de schoolresultaten tegenvallen of juist uitblinken. Op scholen waar dit voorkomt, wordt een rode achtergrond in de kolom met aangeboden onderwijssoorten toegevoegd.
Deze tabel geeft een overzicht van 84 scholen in de Provincie Zuid-Holland die so-onderwijs aanbieden . Wij zijn de enige website die het ziekteverzuim van leraren publiceert. Deze gegevens hebben we verkregen via een WOO-verzoek. Informatie over scholen met een lager dan gemiddeld ziekteverzuim kan duiden op een betere werksfeer, wat vaak een indicatie is van hogere onderwijskwaliteit en een aangenamer schoolklimaat.
De kleur van een cel duidt aan hoe de school presteert op dat specifieke onderdeel, waarbij groen staat voor een goede score en rood voor een slechte score. In de eerste kolom wordt het verschil tussen het aantal groene en rode cellen weergegeven. U kunt op een kolomnaam klikken om de tabel op basis van die kolom te sorteren..
De kleur van een cel duidt aan hoe de school presteert op dat specifieke onderdeel, waarbij groen staat voor een goede score en rood voor een slechte score. In de eerste kolom wordt het verschil tussen het aantal groene en rode cellen weergegeven. U kunt op een kolomnaam klikken om de tabel op basis van die kolom te sorteren..
1
2
3
LOADING
#groen min #rood | School | Highlights | Aantal leerlingen | Leraren Ziekteverzuim | Reviews | Bron | |||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Koninklijke Visio Onderwijs Rotterdam | 54 | 4 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Ericaschool | Volwaardig onderwijs, Verbindend, Ondernemend, Oprecht | 121 | 4 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
2 | BeO Meidoorn - iHub onderwijs | 13 | 5 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Gelinck School Oostvoorne - iHub onderwijs | Speciaal onderwijs, Persoonlijke aandacht, Onderwijs op maat, Intensieve begeleiding, Veilige omgeving | 104 | 5 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
1 | Gelinck School Spijkenisse - iHub onderwijs | Speciaal onderwijs, Persoonlijke aandacht, Onderwijs op maat, Samenwerking, "De zeven gewoonten' van Covey | 111 | 5 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
2 | Voorziening Jonge Kind Voorne - iHub onderwijs | 10 | 5 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | A Willeboerschool | Talentontwikkeling, Zelfredzaamheid, Samenwerking, Weerbaarheid, Brede ontwikkeling | 85 | 5 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | School voor Speciaal Basisonderwijs De Rank | 129 | 5 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Prisma Christelijke school SO | Plezier, Respect, Autonomie, Uitdaging, Samenwerken en communicatie | 111 | 5 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
1 | Koetsveldschool | 100 | 6 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Eerste Nederlandse Buitenschool | vertrouwen en veiligheid, rust en routines, structuur en duidelijkheid, gericht op ontwikkeling, samen voor de leerling | 105 | 6 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | Mytylschool De Brug | 157 | 6 % | Reviews Mytylschool De Brug
3,4 (3) | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||
1 | Bergse Veld School - iHub onderwijs | 100 | 6 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Auris De Taaltuin | 85 | 6 % | Reviews Auris De Taaltuin
4,2 (3) | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||
0 | Auris Hildernisseschool | 140 | 6 % | Reviews Auris Hildernisseschool
4,9 (4) | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||
0 | Auris Ammanschool | 107 | 6 % | Reviews Auris Ammanschool
2,9 (6) | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||
0 | Auris de Weerklank Leiden | 88 | 6 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Auris Dr. M. Polanoschool | 98 | 6 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Auris Taalfontein | 133 | 6 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Auris Taalplein | 89 | 6 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | De Regenboog SO | 162 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Insp S De Vriesschool | 129 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | BeO De Pauwen - iHub onderwijs | 22 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Archipel | ieder kind de kans om zich te ontwikkelen, we kijken naar mogelijkheden, duidelijk en sociaal gestructureerd klimaat, aanpak Wijzer Onderwijs, we werken aan de kerndoelen van het basisonderwijs | 123 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | Schats School Noord - iHub onderwijs | Gewoon waar het kan, Speciaal waar nodig, Handelingsgericht werken, Ouderbetrokkenheid, Onderwijsbehoeften kind | 94 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | Schats School Zuid - iHub onderwijs | Dromen over een carrière......, Gewoon waar het kan .....en, Speciaal waar het nodig is...., Talenten vinden en ontwikkelen, Klaar voor passend onderwijs | 93 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | 't Kraaienest | Kleinschalige (V)SO-ZML-school, Samen, Veiligheid, Respect, Ontwikkeling | 68 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | ESB Curium - LUMC | 44 | 7 % | Reviews ESB Curium - LUMC
1,7 (5) | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||
0 | De Musketier SO | 107 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Musketier SO | 107 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | De Schatkist | 14 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Leo Kannerschool SO | 157 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | LKO-Kleen4Care | 15 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Strandwacht, school verbonden aan het Pedologisch Instituut | 242 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Strandwacht, school verbonden aan het Pedologisch Instituut | 57 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Maurice Maeterlinckschool | 120 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | School Verbonden aan het Pedologisch Instituut | 12 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | OZC Orion | Onderwijs Zorgcombinatie, COproductie Cardea/PROO Leiden, 2 gescheiden afdelingen:, Afdeling 4-6, 4 groepen, Afdeling 6-12, 4 groepen | 73 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
1 | ZML De Kleine Wereld | Groot in Groei, Onderwijs met extra zorgvraag, Veilig pedagogisch klimaat, Betrokken en deskundig team, Kleinschalig | 41 | 7 % | Reviews ZML De Kleine Wereld
bekijk de 2 reviews | Bron 1 Bron 2 | |||||||||||||||
0 | Bleyburgh VSO | Passie; We zetten ons in met hoofd, hart en handen, Professioneel; We zijn lerende professionals, Praktijkgericht; Leerlingen leren door te doen | - | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | Mattheusschool voor SO-ZMLK | 98 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | School Bleyburgh SO | Empathie, Professionaliteit, Duidelijkheid, Veiligheid, Relatie-Competentie-Autonomie | 72 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | Tyltylschool | 48 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Herman Broerencollege | 21 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Herman Broerencollege Delft | 26 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Herman Broerenschool | 60 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Herman Broerenschool Westland | 42 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | Op Maat - iHub onderwijs | 27 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Brug | 104 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | De Ark | 24 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Kentalis De Tamarinde | 57 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Kentalis De Voorde | 116 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Kentalis De Zwanenbloem D/SH | 51 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | Kentalis De Zwanenbloem TOS | 78 | 7 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
1 | ZML de Ark Oud-Beijerland | Leren door doen, Veiligheid en structuur, Welbevinden, Zelfredzaamheid, Zelfstandigheid | 33 | 7 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | Mytylschool De Thermiek | Je doet ertoe, Ontplooien van talenten, Bevorderen van zelfstandigheid, Verantwoordelijkheid, Respectvol samenwerken | 181 | 7 % | Reviews Mytylschool De Thermiek
bekijk de 2 reviews | Bron 1 Bron 2 | |||||||||||||||
-1 | Dr A V Voorthuysenschool | motto : 'ik kan het echt', Veilig, Vrolijk en Vrij, Elke leerling een eigen plan, Leren door doen en ervaren, Zelfredzaamheid | 166 | 8 % | Reviews Dr A V Voorthuysenschool
bekijk enige review | Bron 1 Bron 2 | |||||||||||||||
-1 | Cor Emousschool | communicatie, vertrouwen, professionaliteit, expertise, ontwikkeling | 176 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | Korte Vlietsch voor ZMLK | 102 | 8 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | ZML De Boomgaard | 73 | 8 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Startbaan speciaal onderwijs | Expertise ZML/Cluster 3, Expertise educational needs, Specialist in Downsyndroom, Specialist in Autisme | 61 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
1 | De Cirkel Christelijk Onderwijs ZML | Leerlingen echt zien, Ontwikkelen, Uitgaan van wat kan | 43 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | Recon openluchtschool | Zo optimaal mogelijk onderwijs, Onderwijs op maat, Leren omgaan met ziekte, Op uitstroomprofiel gericht, Warm pedagogisch klimaat | 127 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | Recon openluchtschool (SO) | 127 | 8 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Kleine Plantage | Een eigen, persoonlijke problematiek, Begrip voor ongrijpbaar gedrag, Vertrouwen in een positieve ontwikkeling, Positief benaderen van leerlingen, Variëren in didactische en pedagogische werkwijzen | 69 | 8 % | Reviews De Kleine Plantage
4,2 (14) | Bron 1 Bron 2 | |||||||||||||||
-1 | De Opperd | Erkende ongelijkheid, Waarde van genade, Leren van en met elkaar, RAP / circle of courage | 67 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | De Piloot externaliserend | Kijken naar mogelijkheden, niet naar problemen, positieve bijdrage aan groei en ontwikkeling, duidelijk sociaal en gestructureerd klimaat, aanpak wijzer onderwijs, kerndoelen van het basisonderwijs | 84 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-2 | De Piloot internaliserend | De Piloot brengt je verder, Basisaanpak; Wijzer Onderwijs, Sterk pedagogisch klimaat, Uitstroomniveau PRO-VWO, Plezier en vertrouwen | 313 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | De Piloot locatie Vlinder | Jeugdzorg, onderwijs en behandeling in een groep, Aanpak Wijzer Onderwijs, Veiligheid, acceptatie, verduidelijking., Voorspelbaarheid en structuur, Leertijdontheffing van 50%% voor behandeling | 52 | 8 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-2 | Yulius De Atlas | 207 | 9 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Yulius Lombardia | 112 | 9 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-2 | Yulius Onderwijs | 134 | 9 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | VSO De Keerkring | 88 | 9 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Bernardusschool | Uitdagende, rijke leeromgeving, Kwalitatief goed onderwijs, Accepterend schoolklimaat, Team met positieve instelling, Arbeidstoeleiding | 92 | 9 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | De Duinpieper | 96 | 9 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Oeverpieper | 17 | 9 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Leidse Buitenschool | Passie, Kracht, Onvoorwaardelijk | 89 | 10 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
0 | De Leidse Buitenschool | 12 | 10 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
0 | De Leidse Buitenschool Campus Lisse | 8 | 10 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Speciaal Onderwijs Brielle | 67 | 10 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-2 | Kiem | Ervaringsgericht, Ontwikkelingsgericht, Betekenisvol, Coöperatief, Zingevend | 267 | 11 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | Insp W P Blokpoelschool | 109 | 11 % | - | Bron 1 | ||||||||||||||||
-1 | Tyltylcentrum De Witte Vogel | ieder talent telt, samen beter, beter samen, maximale zelfstandigheid, minimale afhankelijkheid | 69 | 13 % | - | Bron 1 | |||||||||||||||
-1 | SO De Piramide | Zie schoolgids en schoolplan | 75 | 15 % | - | Bron 1 |