basisscholen in Nijmegen: voor elk kind de juiste
Deze tabel toont 20 dichtstbijzijnde scholen die havo aanbieden binnen een straal van 40 minuten fietsen. Scholen zijn verplicht om jaarlijks een tevredenheidsenquête af te nemen bij leerlingen en ouders, en de resultaten hiervan zijn hieronder weergegeven , onderverdeeld in vier categorieën: leerlingentevredenheid, sfeer, veiligheid en oudertevredenheid. De scores verschillen per onderwijssoort. Wij zijn de enige website die het ziekteverzuim van leraren publiceert. Deze gegevens hebben we verkregen via een WOO-verzoek. Informatie over scholen met een lager dan gemiddeld ziekteverzuim kan duiden op een betere werksfeer, wat vaak een indicatie is van hogere onderwijskwaliteit en een aangenamer schoolklimaat.
De kleur van een cel geeft aan hoe goed de school scoort op dat onderdeel. Groen betekent een goede score, rood een slechte score. In de eerste kolom zie je het verschil tussen het aantal groene en rode cellen. Klik op een kolomnaam om de tabel op die kolom te sorteren.
Uw kind heeft een havo-advies gekregen. Havo-leerlingen die op een school zonder vmbo of vwo instromen, moeten overstappen naar een andere school als de schoolresultaten tegenvallen of juist uitblinken. Op scholen waar dit voorkomt, wordt een rode achtergrond in de kolom met aangeboden onderwijssoorten toegevoegd.
De kleur van een cel geeft aan hoe goed de school scoort op dat onderdeel. Groen betekent een goede score, rood een slechte score. In de eerste kolom zie je het verschil tussen het aantal groene en rode cellen. Klik op een kolomnaam om de tabel op die kolom te sorteren.
Uw kind heeft een havo-advies gekregen. Havo-leerlingen die op een school zonder vmbo of vwo instromen, moeten overstappen naar een andere school als de schoolresultaten tegenvallen of juist uitblinken. Op scholen waar dit voorkomt, wordt een rode achtergrond in de kolom met aangeboden onderwijssoorten toegevoegd.
Deze tabel geeft een overzicht van 44 scholen in de Gemeente Nijmegen die po-onderwijs aanbieden . Scholen zijn verplicht om jaarlijks een tevredenheidsenquête af te nemen bij leerlingen en ouders, en de resultaten hiervan zijn hieronder weergegeven Wij zijn de enige website die het ziekteverzuim van leraren publiceert. Deze gegevens hebben we verkregen via een WOO-verzoek. Informatie over scholen met een lager dan gemiddeld ziekteverzuim kan duiden op een betere werksfeer, wat vaak een indicatie is van hogere onderwijskwaliteit en een aangenamer schoolklimaat.
De kleur van een cel duidt aan hoe de school presteert op dat specifieke onderdeel, waarbij groen staat voor een goede score en rood voor een slechte score. In de eerste kolom wordt het verschil tussen het aantal groene en rode cellen weergegeven. U kunt op een kolomnaam klikken om de tabel op basis van die kolom te sorteren..
De kleur van een cel duidt aan hoe de school presteert op dat specifieke onderdeel, waarbij groen staat voor een goede score en rood voor een slechte score. In de eerste kolom wordt het verschil tussen het aantal groene en rode cellen weergegeven. U kunt op een kolomnaam klikken om de tabel op basis van die kolom te sorteren..
1
2
3
LOADING
#groen min #rood | School | Highlights | Aantal leerlingen | Leraren Ziekteverzuim | Reviews | Leerlingen tevredenheid | Tevredenheid ouders | Gemiddelde tevredenheid | Bron | ||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4 | Hidaya, basisschool op islamitische grondslag | Diversiteit in islam verbonden, Aandacht voor de brede ontwikkeling van kinderen, Betrokken gemeenschap van team & ouders, De Vreedzame School, Gezonde School | 322 | 4 % | Reviews Hidaya, basisschool op islamitische grondslag
bekijk enige review | 8,2 | 8,3 | 8,3 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
2 | Kindcentrum TOON | Verbinding, Focus op basisvaardigheden, Aardig, vaardig, waardig, Werken in clusters op leerpleinen, Naschoolse activiteiten | 227 | 6 % | - | 8,3 | 8,0 | 8,1 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
1 | Basisschool Klein Heyendaal | Rust, structuur en veiligheid, Goed onderwijs, Ontdekken!, Samen | 405 | 5 % | - | 7,9 | 8,3 | 8,1 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
3 | St Nicolaasschool | Kennis en vaardigheden, Eigenheid, Zelfredzaamheid, Zorgdragen, Creatief vermogen | 291 | 4 % | Reviews St Nicolaasschool
5,0 (3) | 7,8 | 8,2 | 8,0 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
1 | Basisschool Vossenburcht | Veilig leef- en leerklimaat, Zorg voor brede ontwikkeling, Onderwijs en zorg op maat, Gezonde en sportieve school | 162 | 7 % | Reviews Basisschool Vossenburcht
bekijk de 2 reviews | 7,9 | 8,1 | 8,0 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
2 | Jenaplanschool de Sterredans | Met hoofd, hart en handen!, Gesprek, Werk, Spel en Viering, Elk kind is uniek, Samen leren, spelen, werken, Iedereen is welkom | 339 | 5 % | Reviews Jenaplanschool de Sterredans
bekijk enige review | 8,0 | 7,8 | 7,9 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | OBS De Buut | Gedifferentieerd aanbod, Pedagogisch klimaat, Hoogbegaafdheidsexpertise, Kwaliteitscultuur, Executieve functies | 170 | 7 % | - | 7,8 | 8,0 | 7,9 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | De Dukendonck | Kwaliteit van onderwijs, Optimale ontwikkeling, Respect en veiligheid, Gezond gedrag, Plezier in leren | 233 | 7 % | Reviews De Dukendonck
1,0 (3) | 7,8 | 7,8 | 7,8 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | Basisschool De Kleine Wereld | Floreren, In verbinding, Verantwoordelijkheid, Betrokkenheid, Veiligheid | 165 | 11 % | - | 7,9 | 7,6 | 7,8 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
0 | Brede school het Kleurrijk | Veiligheid, Betrokkenheid, Open en communicatief, Met kennis van zaken | 211 | 4 % | - | 7,5 | 8,0 | 7,8 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-2 | Kindcentrum Aquamarijn | Samen, Leren, Afstemmen, Vloeiend, Dichtbij | 268 | 10 % | - | 7,5 | 8,0 | 7,7 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | RK BS De Geldershof | Prettig sociaal klimaat, Basisvaardigheden, Goed georganiseerd, Grote ouderbetrokkenheid, Goede voorzieningen | 407 | 6 % | - | 8,1 | 7,3 | 7,7 | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | Basisschool Brakkenstein | Aandacht, Vertrouwen, Verbindend, Groeigericht | 249 | 5 % | Reviews Basisschool Brakkenstein
bekijk enige review | 7,8 | 7,3 | 7,6 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
-2 | Basisschool de Akker | Samen, Positief, Groei, Passie | 347 | 8 % | Reviews Basisschool de Akker
bekijk enige review | 7,5 | 7,5 | 7,5 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
-1 | Basisschool de Driemaster | Basisvaardigheden centraal, Adaptief onderwijs, Zelfstandig en samenwerken, School en samenleving, Leefstijl | 160 | 8 % | Reviews Basisschool de Driemaster
5,0 (8) | 6,9 | 6,9 | 6,9 | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
-1 | Basisschool de Lanteerne | pedagogisch concept; jenaplan, innovatief, relatie, ondernemend, kwaliteit | 631 | 3 % | Reviews Basisschool de Lanteerne
2,7 (9) | - | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
1 | Basisschool de Meiboom | respect, opbrengst gericht, toegewijd, rust, orde en structuur, deskundig | 119 | 6 % | Reviews Basisschool de Meiboom
3,0 (6) | 7,9 | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | Basisschool de Hazesprong | Veiligheid, Groei, Respect, Plezier | 488 | 7 % | - | 8,4 | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
1 | Basisschool de Klokkenberg | uitdagend en toekomst gericht onderwijs, lerende organisatie, leren van en met elkaar, sterke verbondenheid school en omgeving, klein en fijn, met plezier wijzer | 194 | 3 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
1 | Basisschool De Klumpert | 165 | 10 % | - | - | - | - | Bron 1 | |||||||||||||||||||||
0 | Basisschool De Luithorst | Aandacht, Afstemmen, Ontmoeten, Ontwikkelen | 274 | 9 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | Basisschool de Wingerd | Houvast&groei, Rust&structuur, Respect is onze kernwaarde, Wij geven gewoon goed les! | 302 | 7 % | - | - | 7,4 | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | Brede School Prins Maurits | School in de wijk, Respect is onze kernwaarde, Sportieve school, Ouderbetrokkenheid, Rust en structuur | 223 | 10 % | Reviews Brede School Prins Maurits
bekijk de 2 reviews | - | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | Basisschool Het Talent | Talentontwikkeling, Kind centraal, Eigen leerroute, Erkende ongelijkheid, Ouders als partners | 586 | 5 % | Reviews Basisschool Het Talent
3,4 (7) | 8,0 | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | Basisschool Michiel de Ruyter | Samen in vertrouwen, Basisvaardigheden, Talentontwikkeling, Hoge positieve verwachtingen | 194 | 7 % | Reviews Basisschool Michiel de Ruyter
bekijk de 2 reviews | - | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
-1 | Basisschool Montessori Lindenholt | Leer mij het zelf te doen., Vrijheid in gebondenheid., Respect., Verantwoordelijkheid. | 232 | 12 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
0 | Basisschool Petrus Canisius | Ontwikkeling, Betrokkenheid, Zelfstandigheid, Verbinding | 205 | 8 % | - | - | 7,6 | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
0 | Brede school de Aldenhove | Verbinden, Structuur, Veiligheid, Gezonde school, Zicht op ontwikkeling | 120 | 10 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
2 | Brede School de Zonnewende | Het kind centraal, Samenwerking school - ouders, Toekomstgericht, Plezier, veiligheid/vertrouwen, Diversiteit | 143 | 3 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | De Lindenhoeve | Trots! Samen! Verbindend!, Gezonde Brede school, Betrokken en zelfstandig, Ouders zijn onze partners, Activerend & toekomstgericht | 149 | 14 % | - | 7,0 | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | De Verwondering | Thematisch werken, Betrokkenheid, Leren-leren, Samenwerkend leren, Vertrouwen | 462 | 9 % | Reviews De Verwondering
bekijk enige review | 7,6 | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | IKC De Wieken | Integraal Kindcentrum (IKC), opvang en onderwijs van 0-13, daltononderwijs | 206 | 9 % | - | - | 7,8 | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
0 | KC De Verbinding | Thematisch & methodisch, KiVa, Oplossingsgericht, EDI 2.0 | 254 | 6 % | Reviews KC De Verbinding
4,9 (19) | - | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
1 | Kindcentrum De Boomgaard | Samen, Verantwoordelijkheid, Diversiteit, Plezier | 225 | 8 % | Reviews Kindcentrum De Boomgaard
bekijk enige review | - | 8,6 | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
0 | Kindcentrum De Uitdaging | Uitdagend leren, Rijke leeromgeving, Brede ontwikkeling, Plezier | 356 | 9 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-2 | Meander vrijeschool voor basisonderwijs | leren vanuit vertrouwen, met hoofd, hart, handen, als creatief proces, bewegen, beleven, ervaren, met alles je hebt | 442 | 10 % | Reviews Meander vrijeschool voor basisonderwijs
bekijk de 2 reviews | - | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
1 | Nutsschool Lankforst | Betrokkenheid, Communicatie,, Doelgerichtheid, Samenwerken, Veiligheid, Ontwikkelinggericht, Aandacht voor de kernvakken | 150 | 6 % | Reviews Nutsschool Lankforst
bekijk de 2 reviews | 7,6 | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
-1 | OBS De Muze | Veiligheid, Creativiteit, Uitdaging, Plezier, Vrijheid | 191 | 20 % | Reviews OBS De Muze
bekijk de 2 reviews | - | - | - | Bron 1 Bron 2 | ||||||||||||||||||||
-1 | Montessorischool Dukenburg | Kindgericht, Omgevingsgericht, Toekomstgericht | 203 | 12 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
0 | Montessorischool Nijmegen-Oost | Leer mij het zelf te doen, Leerruimte, Vrijheid in gebondenheid, Inspiratie en belangstelling, Medeverantwoordelijkheid | 229 | 7 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | Nijmeegse School Vereniging 2 | Samen werken Samen leren, Zelfstandigheid Zelfvertrouwen, Competent zijn en blijven, Welbevinden en Betrokkenheid | 437 | 7 % | - | - | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
-1 | OBS de Oversteek | Zelfstandig werken, Werken met projecten, Samen vieren, Passend onderwijs | 512 | 7 % | - | 7,9 | - | - | Bron 1 | ||||||||||||||||||||
0 | Openbare brede basisschool de Bloemberg | 176 | 7 % | - | - | - | - | Bron 1 | |||||||||||||||||||||
0 | Prins Clausschool | 355 | 8 % | - | - | - | - | Bron 1 |
Tip: Als je jouw postcode hierboven (bij de blauwe 3) invult, zie je niet alleen scholen in Nijmegen, maar ook scholen in de naburige gemeenten.